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坚守杏坛葆初心,同心奋斗绽芳华

放大字体  缩小字体 发布日期:2026-07-06
坚守杏坛葆初心,同心奋斗绽芳华
周  蕾
 
      我叫周蕾,是一名民革党员,也是蔡甸区实验高中的美术教师。我将从“精益求精”“用爱守护”“参政履职”三个关键词出发,分享我全身心融入蔡甸区深入开展“四大比拼”,大力实施“十大工程”的点滴感悟和收获。
 
沐光励志勤为径,精益求精志更坚
 
      第一个方面关键词是——“精益求精”。
 
      党的十八大以来,习近平总书记从培养社会主义建设者和接班人的高度,提出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系”。德智体美劳“五育”并举,字字千金,其中“美育”课堂就是我奋斗的主战场。
 
      2009年,我大学毕业后有幸回到我的母校——蔡甸区实验高中,在美术专业教学一线工作了15年。实高铸就了我,我也对实高深情以待,我常常用相机亦或是画笔记录下校园美好的瞬间。我牢牢记住“师者,传道授业解惑”的天职,精益求精地打磨每一个教学环节,力争让不同专业背景和知识结构的学生都能有所收获。
 
      对于教学业务我都会深入研究,结合学生实际,打造高效课堂。读万卷书,还要行万里路,我积极组织学生们到蔡甸大金湾、黄陂大余湾、江西婺源等地实景采风,用沉浸式的体验,让学生在写生中感受自然之美,描绘自然之景,实现真正的“美育”。
 
      奉献之心,如烛照暗,回报之光,随之而至。2019年我被评为市、区优秀青年教师。2024年被市教育局评为“最美岗花”和“武汉市印象教师”。我的课程《美在民间》作为示范课入选人教社《美术鉴赏》一书。近几年,撰写论文、参与课题研究、各类说课和讲课比赛,累计获得国家省、市、区各级荣誉40多项。在指导学生参加国家省、市、区的中小学绘画书法作品比赛中,我也荣获各级指导奖。我深知,这些荣誉是对我的鼓励,更是对我的鞭策。今后,我还将继续精益求精钻研,不断提高教学水平,让我的学生们学有所获,学有所得。
 
倾尽丹心育桃李,满园蓓蕾绽芬芳
 
      2024年9月,我的学生沈光睿和王雯茜顺利在中国美术学院入学。而这也是我想讲述的第二个的关键词——“用爱守护”。
 
      2023年12月,我校首次组建冲刺“国央清”三大美院的校考班,由文化和专业过硬的七名学生组成,任命我为班主任,大家都戏称我们是“爷爷与七个葫芦娃”。虽然外号很有趣,但作为第一届“名校班”班主任,我深感责任重大,使命光荣。
 
      “师以德为本,心以爱为源”。为了让学生们取得更好的成绩,连续半年,每天早上6点半的早读,10点钟的晚自习,我始终和学生们站在一起,风雨无阻,从无缺席。后来学生们春节期间到杭州集训,1个半月我也是全程陪同。
 
      别人都说,没有在深夜痛哭过的人不足以谈人生,因为首次担任班主任压力大,我也痛哭过好几次。值得欣慰的是,这样的付出终于获得了回报。
 
      最终,名校班的“七个葫芦娃”全部考上一本大学,并实现了我校“国央清”三大美院“零的突破”。作为专业老师我带的高三(14)班美术专业联考成绩100%通过本科线,同时我校高三美术联考取得了本科率98.5%的优异成绩。这些成绩也把蔡甸实验高中“艺术特色”这块金字招牌擦得更亮。
 
坚守岗位勤履职,同心奋斗绽芳华
 
      我要分享的第三个关键词是作为统战成员的“参政履职”。
 
      爱和奉献是作为一名教师最基本的情怀,我的小孩就读于蔡甸区第六小学,作为家委的我得知班上一名孩子与拿着低保且体弱多病的奶奶相依为命时,身为一名母亲和教师的我深受触动。近三年,我一直以个人名义资助这名儿童,承担他的学习和生活费用,见证着我的孩子和他的共同成长。也是在资助的过程中,我认识到留守儿童教育问题需要家庭、学校、社会等多方发力,于是我深入调研,积极参与区委统战部“暑期关爱儿童”行动,撰写了《关于加强留守儿童关爱服务体系》的提案,提交上级部门。
 
      同时,作为“蔡甸知音文化形象大使”,我撰写了《关于蔡甸区以地域特色为依托大力发展文旅产业的建议》,为蔡甸区文化推广和艺术宣传贡献自己的一份力量。我还受聘为“武汉市志愿服务培训讲师团”培训讲师,致力于提升城市志愿者的服务能力。
 
      在这个属于奋斗者的新时代,我将始终保持“心中有爱,眼中有光,肩上有责”的信念,围绕我区“四大比拼,十大工程”目标,继续展现教育工作者的责任与担当,积极为社会服务事业履职尽责、同心奋斗,为谱写中国式现代化建设蔡甸新篇章贡献民革力量。(作者为蔡甸民革党员)
 
 
 
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